I ti nejmenší na naší škole se začali učit pracovat ve skupině. Nemyslet jenom na sebe, ale dokázat se podřídit ostatním, vyjádřit svůj názor a obhájit si jej. Spolupracovat, podílet se na společném cíli, ohodnotit se.
V hodině prvouky jsme hledali, co máme společného, co se nám líbí.
Naše zadání?
„Najděte, cokoliv, co vás jako skupinu spojuje. Dohodněte se pouze na jedné věci a tu namalujte do pracovního sešitu prvouky.“
Každá skupina měla svého vedoucího, mluvčího, štístka, organizátora pomůcek a tišitele. Každý se ujal své role a pustili se do práce.
Jak to dopadlo?
Tito žáci museli pracovat ve skupinách i v MŠ, protože jejich spolupráce byla obdivuhodná. Po ukončení úkolu jsme náš výsledek zhodnotili a všichni se těšili ze společné práce.