Přesně za týden 15.4. v 10h dopoledne vypukne soutěžení v rámci projektu Rosteme s knihou! Už se těšíme, jak se nám podaří odpovědět na všechny otázky. Soutěž testuje znalosti dětí o přečteném předem vybraném textu. Máme v plánu zabojovat, v horším případě se umístit tak, abychom se za svou práci nemuseli stydět.
Naším úkolem bylo přečíst v kolektivu 5 různých titulů a v pondělním online testu dokázat zodpovědět 5 otázek ke každému z nich.
Děti si zapisují poznatky získané čtením do deníku. Je totiž snadné informace o příběhu načerpat, ale už těžší udržet v hlavě, a proto si děti dělají záznamový blok, do kterého si píšou co nejvíce zajímavostí a dat z děje knihy.
Každý titul čte více než jeden žák, a tyto děti si potom mezi sebou mohou o knížce povídat a klidně si vzájemně klást zkušební otázky. Dokonce se k této části „tréninku“ připojili i žáci 7.ročníků, kteří nám namátkou z knih vytvořili zkušební otázky a my jsme si je v 6.A zkusili co nejlépe odpovědět! A nebylo to snadné. Proto jsme rádi, že jsme si to mohli vyzkoušet předem a teď se lépe dokážeme soustředit na to, co by nás asi tak mohlo čekat v testu. Skupinové čtení a sdílení informací o přečteném je žádoucí aktivita. Jedná se o způsob, jak ukázat dětem, že čtení není pouze intimní a soukromou činností, že knihy jsou námětem k hovoru a sdílení společných zážitků. Soutěž zároveň vyžaduje práci v kolektivu, i proto je důležité trénovat spolupráci.
Držte nám tedy palce, ať se nám organizátoři trefí do toho, co víme. Už máme i určenou strategii na zapisování odpovědí a zkusíme si také předem, jak nejlépe a nejrychleji dotazník vyplnit. I čas totiž může hrát velkou roli.
Myslete na nás!