Druhý den společné projektu celého druhého stupně a části prvního stupně naší školy je za námi! A co se dělo? Vařili jsme! Úkol zněl: Naplánuj, uvař, sestav recept s potravinami zohledňujícími udržitelný rozvoj – regionální, české, ekologicky zabalené…a počítej kalorie!
Dávej pozor na to, aby již při nakupování surovin jsi dbal na potraviny z udržitelného rozvoje, sleduj etikety. Inspiruj se klidně i vegetariánskými/veganskými pokrmy z internetu, hledej v kuchařských knihách. Povoleno je vše: nápady na snídani, svačiny – variace sandwichů s pomazánkami, saláty, teplé pokrmy, deserty…a hotové jídlo doplň muzikou, která by s jídlem souzněla.
V pátek 26. března se v online prostředí uskutečnilo školní kolo 55. ročníku celostátní soutěže Biologická olympiáda. Soutěž je každoročně vyhlašována MŠMT ČR a organizována Českou zemědělskou univerzitou v Praze a Ústřední komisí Biologické olympiády. Téma letošní olympiády bylo stejné jako loni – a sice: „Těžký život ve vodě“.
I když je škola zavřená, nezahálíme a tvoříme doma. Ve fotogalerii se můžete podívat na velikonoční dekorace, které děti vytvořily.
A je to tady!
První výsledky našeho prvního projektového dne jsou zde. Přinášíme malou ukázku z toho, co vznikalo během pondělka, kdy měly děti za úkol inscenovat se či stylizovat do podoby známého obrazu. Díla si děti vybíraly samy, hledaly na stránkách v muzeích či na internetu a svou kreativitu a fantazii využily naplno! Vyřádili se kluci, holky i paní učitelky a vy teď můžete spolu s námi obdivovat některé výtvory!
PCH a RL
V dnešním příspěvku pokračujeme s ukázkami prací osmáků, kteří vytvářeli velikonoční výzdobu krok za krokem, jako postup práce. Úkol zněl vybrat si nějakou pro ně zajímavou a schůdnou velikonoční výzdobu na zadaných stránkách internetu a podle tohoto návodu z internetu vytvořit vlastní dílka. Úkolem bylo nafotit také postup práce a veškeré pomůcky tak, abyste si i Vy mohli podobnou výzdobu udělat doma.
Žáci se inspirovali dílem současného belgického fotografa Jeana Francoise de Witte. Umělce, který si vtipně hraje se vším, co najde v kuchyni a vytváří neobvyklá kompoziční řešení. Naši žáci berou distanční výuku jako výzvu a hledají její jedinečnost. V prezenční formě výuky by bylo jen těžko možné vytvořit kompozice ze všeho, co se najde doma v kuchyňské skříňce a tak se nechte překvapit fantazií našich výtvarníků ......
V pátek 19. března se žáci naší školy zapojili do mezinárodně koordinované soutěže Matematický klokan. Pořadatelem soutěže je Jednota matematiků a fyziků ve spolupráci s Katedrou matematiky PdF UP a Katedrou algebry a geometrie PřF UP v Olomouci. Soutěžící řeší soubor úloh vybíráním z pěti možných řešení. Úlohy jsou rozděleny do tří skupin podle obtížnosti, za správnou odpověď lze získat 3, 4 nebo 5 bodů, za špatnou odpověď se vždy 1 bod ztrácí.
NÁŠ TÝM
